(лат., initio – начинать, посвящать, вводить в культовые таинства). Включение в некий союз, которое сопровождается обрядами, посвящающими в тайные традиции сообщества. Обряд как правило воспроизводит
миф или опирается на его образы и символику. Преследуется цель как можно глубже войти в подсознание, в родовую память, заякориться на архетипах. Душа профана непременно должна быть потрясена – отсюда пышная театрализация, болезненные церемонии и психотехнические опыты. Итог предполагается такой: до посвящения – это один человек, после – совершенно другой. При посвящении в шаманский круг у разных народов (то же было и в славянских традициях) неофит должен был пройти через обряд смерти и воскрешения. Несовершенный и слабый человек умирал, а совершенномудрый и сильный воскрешался. В современной жизни мы тоже проходим через инициации. Люди постарше вступали в комсомол и пионеры. По образу и подобию древних ритуалов, опираясь на новую мифологию и новых героев, участвовали в действии, где непременным атрибутом были великие учителя и клятва на крови (знамя, пионерский галстук красного цвета как бы обагрены кровью). Призывник, принимающий присягу, становится воином. Он воспринимает миф о непобедимости армии, в которую он призван служить, о том, что она отстаивает интересы народа и т.д. Стрижется наголо. Кстати, у некоторых народов стрижка наголо присутствовала в обрядах инициации. Опять же клятва... Когда юноша становится совершеннолетним, когда молодой человек поступает в учебное заведение, имеющее свои традиции, когда входит в лоно церкви, когда становится членом какого-либо эзотерического общества и во многих других случаях – проводятся инициации. Если они проходят грамотно, то в психике человека образуется определенная структура, которая в соответствии с заданной программой действет на подсознательном уровне. Особо следует сказать о таинстве, которое состоится между учителем и учеником. Ученик получает духовный потенциал. Облученный энергией духа наставника, он становится иным, способным к самоактуализации. Через инициацию передаются не только традиции самосовершенствования, но и вековые заблуждения. Так или иначе она соединяет в единую цепь поколения ( учитель). |